Педагог-психолог – защитник ребенка
Осень каждого года – пора проведения конкурсов профессионального мастерства среди педагогов в различных номинациях. В нынешнем году Калужскую область в конкурсе «Лучший педагог-психолог» представляла директор Козельского «Центра диагностики и консультирования для детей, нуждающихся в психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» Анна Матюшина. И справилась вполне успешно.
Будь готов!
Всероссийскому этапу предшествовал этап региональный. Эту вершину Анна Сергеевна штурмовала второй раз. Годом ранее она заняла второе место в Калужской области, а в нынешнем одержала победу и автоматически стала участником Всероссийского этапа от Калужской области.
Собственно, это уже можно было бы считать успехом, но Анна Матюшина на достигнутом останавливаться не собиралась. Все лето прошло в подготовке. К участию в столь представительном состязании она отнеслась со всей серьезностью. И в результате стала одной из 15-ти лауреатов. Другими словами, вошла в топ-15 педагогов по своей специальности в России. Это, безусловно, достижение!
— Готовиться начали сразу после подведения итогов регионального этапа, рассказала Анна Матюшина. — Хотелось бы отметить, что подготовка не была пущена на самотек. Своеобразным подарком победителям региональных этапов стала путевка от Профсоюза работников образования в санаторий на Черноморском побережье, 10 дней на море. Но море мы видели только один час в день. Все остальное время было отдано подготовке. В целом все напоминало лагерь нашего детства. Разбивка по отрядам, распорядок, выполнение заданий… Только задания были весьма серьезные. Я, кстати, была командиром отряда «зеленых». С нами работали методисты, лауреаты прошлых лет, лекторы, спикеры. В общем, очень серьезная психологическая и методическая подготовка. Мотивировали и стимулировали креативную составляющую.
А уже потом за меня взялись сотрудники Калужского государственного института развития образования. Тоже серьезно занимались. Мне же предстояло регион представлять, всем хотелось, чтобы на уровне все прошло.
Вот стою я перед вами…
— И вот вы приехали на Всероссийский этап конкурса…
— Не все так быстро. Было еще два заочных задания: видеовизитка, которую мы делали с молодыми ребятами из «ArtStudio», и описание своей профессиональной деятельности. Нужно было на сайте заполнить специальную форму, ну и максимально рассказать о своей работе. Это все эксперты предварительно изучали.
— На подготовку всего этого было время, а непосредственно в очном соревновании были сюрпризы?
— Только они и были. Сразу после открытия мы проходили первое испытание – блиц-интервью. Ведь неизвестно, что за вопросы тебе зададут. Как на экзамене, только вопросов больше. Довольно стрессовая штука, но все нормально прошло.
— Конкуренция острая была?
— Хочу сказать, что больше срабатывала профессиональная и человеческая солидарность, а не завистливая конкуренция. В прямом смысле оказывали друг другу психологическую помощь, прямо по специальности. Не все выдерживали стресс и нагрузку, некоторым требовалась именно помощь. В общем, атмосфера была товарищеская, солидарная.
На следующий день у нас был мастер-класс, который мы показывали на группе волонтёров. Это были студенты-первокурсники. У меня была тема «Коррекция родительских установок — залог успешного будущего ребёнка». То есть мои волонтёры были родителями, а я проигрывала ситуацию, объясняя «родителям», что их установки, их негативные посылы в дальнейшем оказывают негативное воздействие на развитие личности ребенка в целом.
Вот по этим четырем, двум заочным и двум очным, заданиям нас в итоге и оценивали. По итогам были объявлены 15 лауреатов конкурса, и я вошла в их число.
— Надо полагать, гора с плеч упала?
— Так это же было еще не все! Группе лауреатов предстоял еще супер-финал. Каждому задавалась определенная жизненная ситуация, и буквально за минуты нужно было проконсультировать волонтера перед группой жюри в составе девяти человек. То есть, с ходу, без подготовки. И волонтеры ничего заранее не готовили, все на импровизации. Это уже было последнее испытание. По результатам объявили призеров, занявших три первых места.
— К лауреатскому званию что-то прилагалось?
— Небольшие материальные призы, но мы же не за этим туда ехали! Это хороший стимул к личностному росту, к развитию коллектива. Кстати, мне посчастливилось работать в прекрасном коллективе. Мои чудесные коллеги были со мной все эти дни, фактически это была командная работа.
Без работы не скучаем
— В чем вообще суть вашей работы простыми словами. Надо полагать, не все осознают ее необходимость?
— Осознают все больше. Таких Центров помощи детям, как наш, в Калужской области всего шесть. К нам едут и из соседних районов, и даже из Калуги. А уж Ульяновский район мы вообще своим считаем. Так вот в сфере образования работает этакое трио: школа, родители, ребенок. И мы, педагоги-психологи, всегда стоим на защите интересов ребенка. Вот прямо коротко так: педагог-психолог – защитник ребенка. Мы выявляем имеющиеся проблемы и создаем условия для их искоренения. Об этом можно долго рассказывать, одной статьи точно не хватит.
Мы работаем во взаимодействии со многими государственными органами, но все же в основе – личный контакт и взаимодействие с ребенком и родителями. Мы ездим по школам, потому что на чужой территории ребенок нередко замыкается. Работаем своего рода скорой психологической помощью. А в случаях логопедических проблем – и долгую терапию проводим. Без работы не скучаем.
— Еще раз примите наши поздравления, дальнейших вам успехов!
— Спасибо!
Игорь Гусев. Фото из личного архива Анны Матюшиной
